lunes, 21 de marzo de 2016

DIPLOMAS MEJORES LECTORES DEL SEGUNDO TRIMESTRE

Como cada final de trimestre, la responsable de la biblioteca hizo entrega de los diplomas a los mejores lectores de cada clase. Para elegir a estos buenos lectores hemos tenido en cuenta , además de su interés por la lectura, el esfuerzo y valoración de su progreso. Algunos premiados son reincidentes, pero intentamos premiar a diferentes alumnos para que el entusiasmo no decaiga.
Los lectores premiados han sido:
Adrián Hernández Molinero (2ºA), Naiala Illescas Castaño (2ºB), Marina Sánchez Cañete (2ºC), José Luis Ariza Porcel (3ºA), Álvaro Martínez Ruíz (3ºB), Julia Águila Hurtado (3ºC), Inés Sánchez Barcos (4ºA), Ainhoa Parra Rodríguez (4ºB), Manuel Sánchez Rodríguez (4ºC), Javier Caro Barrales (4ºD), Carolina Illescas Álvarez (5ºA), Ana Roldán Granados (5ºB), Lucía Porras Treviño (5ºC), Héctor Vasily Peregrín De Haro (6ºA), Mamen Lechuga Medina (6ºB), Margarita Sabio Merino (6ºC).
Pinchad en la foto.






¡Enhorabuena a todos!



viernes, 18 de marzo de 2016

FORMACIÓN DE USUARIOS EN LA BIBLIOTECA

Durante este segundo trimestre hemos realizado una  actividad, con los alumnos del tercer ciclo, enfocada a la formación de usuarios de la biblioteca.
El objetivo fundamental es que los alumnos aprendan como se organizan los libros en los distintos estantes, de manera que puedan buscar con facilidad aquellos materiales que necesiten  dentro de una biblioteca. Para ello se utiliza el CDU (Clasificación Decimal Universal), un sistema de clasificación bibliográfica, es decir, un sistema para separar distintos libros según sus temas (Ciencias, literatura, deportes, etc)




A partir de este sistema se crea una etiqueta llamada tejuelo, que nos sirve para localizar un libro.
En él aparecen una serie de números que corresponden al tema  según el CDU; tres letras en mayúsculas, las iniciales del apellido del autor y por último tres letras en minúscula que se corresponden con las iniciales del título, exceptuando artículos (el, la...).



Una vez explicado el tema, los alumnos realizaron varias fichas en las que tenían que clasificar libros según su temática y localizar otros según sus tejuelos.
Aquí os dejo las fotos de la actividad. Pinchad en la foto